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  高中畢業(yè)后出國(guó)留學(xué)如何選擇?去讀大學(xué)還是學(xué)院呢?如果已經(jīng)決定了在國(guó)外留學(xué)深造,那么對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,就不宜再套用大家在國(guó)內(nèi)對(duì)于大學(xué)和學(xué)院的理解啦。在國(guó)外,大學(xué)和學(xué)院培養(yǎng)人材模式不同,各有千秋。


  舉例來(lái)說(shuō),加拿大的大學(xué)University和學(xué)院College兩者同屬于高等教育機(jī)構(gòu),它們的區(qū)別主要是授課的內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)和形式不同,如何選擇是由學(xué)生的職業(yè)生涯理想規(guī)劃而定。


  大學(xué)側(cè)重培養(yǎng)研究性人才,課程設(shè)置偏向于教授學(xué)生研究和創(chuàng)新,學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造會(huì)更有優(yōu)勢(shì);而學(xué)院偏重培養(yǎng)面向就業(yè)的實(shí)用型人才,滿足當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)市場(chǎng)的需求,課程設(shè)置更注重培養(yǎng)專業(yè)操作技能及工作實(shí)踐能力。


  這兩種教育模式都受到加拿大社會(huì)的充分認(rèn)可,很多用人機(jī)構(gòu)在招聘的時(shí)候甚至?xí)?yōu)先錄用專業(yè)技能對(duì)口的學(xué)院畢業(yè)生。


  學(xué)院畢業(yè)后更容易找到工作和移民嗎?


  在大學(xué)學(xué)習(xí)的話,學(xué)生們的理論知識(shí)會(huì)較為全面扎實(shí),尤其到了碩士研究生階段,學(xué)術(shù)研究課程和研究活動(dòng)會(huì)更多,學(xué)生們會(huì)更加潛心于學(xué)業(yè)理論學(xué)習(xí)。而在學(xué)院里,學(xué)校會(huì)更加注重提升學(xué)生實(shí)際工作操作能力的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生在學(xué)習(xí)了書(shū)本上的理論知識(shí)之后,即可按計(jì)劃參與實(shí)習(xí)積累工作經(jīng)驗(yàn),主題與各自將來(lái)的工作規(guī)劃相關(guān)。


  在加拿大,從學(xué)院畢業(yè)的留學(xué)生較快地找到工作并順利移民的情況很普遍。主要原因就是學(xué)院對(duì)學(xué)生們的實(shí)際工作技能要求比較高,很多學(xué)院都與當(dāng)?shù)氐挠萌藱C(jī)構(gòu)有合作,為學(xué)生提供帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),很多表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生畢業(yè)后直接進(jìn)入了實(shí)習(xí)企業(yè)工作。另外學(xué)院的專業(yè)課程調(diào)整也很靈活,經(jīng)常會(huì)為了迎合當(dāng)?shù)毓ぷ魇袌?chǎng)的需求而開(kāi)設(shè)新專業(yè)或改進(jìn)提升原有課程內(nèi)容,讀學(xué)院的學(xué)生在面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)時(shí)優(yōu)勢(shì)明顯,從而為移民申請(qǐng)節(jié)省了不少時(shí)間。


  加拿大學(xué)院的學(xué)費(fèi)性價(jià)比超值


  對(duì)于留學(xué)生最為關(guān)心的學(xué)費(fèi)來(lái)說(shuō),加拿大大學(xué)本科學(xué)費(fèi)大約兩萬(wàn)到五萬(wàn)加元/年,研究生學(xué)費(fèi)通常在一萬(wàn)五到三萬(wàn)加元/年之間;而加拿大學(xué)院學(xué)費(fèi)通常為一萬(wàn)五加元/年,跟在國(guó)內(nèi)讀民辦大學(xué)的花費(fèi)差別不多。


  如何選擇,因人而異


  要看學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育投資定位和對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展的期待,以及學(xué)生對(duì)于自己未來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃。


  如果孩子即將或已經(jīng)高中畢業(yè),有意赴加留學(xué),希望學(xué)習(xí)實(shí)踐能力要求較高、社會(huì)緊缺的職業(yè)技能,盡快就業(yè)移民,可以著重考慮加拿大學(xué)院的本科和文憑課程。值得一提的是,加拿大學(xué)院的在讀生或畢業(yè)生可以通過(guò)申請(qǐng)轉(zhuǎn)換學(xué)分進(jìn)入大學(xué)就讀,畢業(yè)后一樣能夠獲得大學(xué)的學(xué)位。


  而對(duì)于有較為明確的學(xué)業(yè)目標(biāo),有心儀名校,計(jì)劃將來(lái)讀研深造或者將來(lái)想要從事專業(yè)領(lǐng)域高精尖研究的學(xué)生,我們建議適合選擇申請(qǐng)加拿大大學(xué)。大學(xué)可以提供更多的資源和資金用于學(xué)術(shù)研究,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有更多的知名專家和教授,可以給這些學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源,更多的研究學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并可以給到學(xué)生更好更充分的研究指導(dǎo)。


  總而言之,選擇讀大學(xué)與學(xué)院沒(méi)有高下之分,大學(xué)側(cè)重于理論研究,培養(yǎng)的是學(xué)術(shù)型人才;而學(xué)院更偏重于職業(yè)教育,側(cè)重的是學(xué)生實(shí)際技能和實(shí)踐能力的提升。我們的建議是請(qǐng)根據(jù)家庭和學(xué)生自身的具體情況,做最適合自已的選擇。


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