關(guān)注加拿大移民關(guān)注加拿大教育:截止2013年中國(guó)地區(qū)(含港澳)已經(jīng)有69所加拿大中小學(xué)課程學(xué)校。其中開(kāi)設(shè)加拿大BC省課程的學(xué)校數(shù)目最多,爲(wèi)29所。
根據(jù)CICIC(The Canadian Information Centre for International Credentials)(加拿大國(guó)際認(rèn)證信息中心,是CMEC加拿大教育部的下屬機(jī)構(gòu))的數(shù)據(jù)顯示,截止2013年中國(guó)地區(qū)(含港澳)已經(jīng)有69所加拿大中小學(xué)(微博)課程學(xué)校。其中開(kāi)設(shè)加拿大BC省課程的學(xué)校數(shù)目最多,爲(wèi)29所。如楓葉國(guó)際學(xué)校等開(kāi)設(shè)BC省高中課程。
下面我們就重點(diǎn)介紹一下加拿大BC省高中課程。
不列顛哥倫比亞省(BC省)的中小學(xué)共12年,其中1—7年級(jí)爲(wèi)小學(xué),8—10年級(jí)爲(wèi)初中,11—12年級(jí)爲(wèi)高中。在中國(guó)地區(qū)這些學(xué)校一般學(xué)制三年,從高一開(kāi)始設(shè)置加拿大高中課程,按照10年級(jí),11年級(jí),12年級(jí)對(duì)應(yīng)中國(guó)普高的高一、高二、高三。
BC省課程難度適中。課程突出強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力、思考能力和社會(huì)活動(dòng)能力,確保畢業(yè)生能很快融入西方社會(huì)的學(xué)習(xí)和生活。參加BC省統(tǒng)考。課程在世界範(fàn)圍內(nèi)得到認(rèn)可,但主要以加拿大和美國(guó)方向爲(wèi)主。
課程上主要是以下幾類(lèi):
1) 英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)課Language arts:必修。在10和12年級(jí)參加會(huì)考。
2) 社會(huì)科學(xué)課Social study:必修。在11年級(jí)參加BC省會(huì)考。
3) 自然科學(xué)課Science:必修。到11年級(jí)和12年級(jí)擴(kuò)展?fàn)?wèi)物理課,化學(xué)課和生物課。學(xué)生可根據(jù)自己的潛力在每個(gè)年級(jí)選擇一門(mén)以上課程。每門(mén)課程都有會(huì)考。
4) 數(shù)學(xué)課Mathematics:必修。學(xué)生必須至少完成10年級(jí)和11年級(jí)數(shù)學(xué)課,並通過(guò)會(huì)考。
5) 體育課Physical education:10年級(jí)體育課是所有學(xué)生的必修課。
6) 藝術(shù)與應(yīng)用技能課Arts and applied skills:應(yīng)獲得不少于4分的藝術(shù)及/或應(yīng)用技能學(xué)分。可在10,11,12年級(jí)的課程中獲得。
7) 個(gè)人規(guī)劃科(10年級(jí))Planning 10:有助于學(xué)生在教育計(jì)劃,職業(yè)發(fā)展,健康決策和財(cái)務(wù)管理方面取得成效。
考評(píng)體系:加拿大海外高中畢業(yè)要求,學(xué)生必須在三年課程學(xué)習(xí)中至少獲得80學(xué)分,其中:48分必修課程學(xué)分;28分以上的選修課程學(xué)分;4分教育與職業(yè)目標(biāo)的計(jì)劃。
考評(píng)體系
注:
1. 畢業(yè)所需的80個(gè)學(xué)分中。至少16個(gè)學(xué)分來(lái)自12年級(jí)的課程。包括語(yǔ)言藝術(shù),其他學(xué)分來(lái)自必須或選修課。
2. 每門(mén)課4個(gè)學(xué)分的要求授課時(shí)間爲(wèi)100-120小時(shí)。
3. 12年級(jí)的學(xué)生在獲得BC省教育廳的高中畢業(yè)文憑前須參加全省統(tǒng)一考試,省考的成績(jī)占每科總分的40%,而學(xué)校成績(jī)占總分的60%。
4. 省考一年舉行四次,最主要的一次在六月下旬舉行。因爲(wèi)它可報(bào)考的科目最齊全,且各大學(xué)皆須在八月時(shí)受到省考成績(jī)。其他三次考試時(shí)間爲(wèi)一月,四月和八月。
5. 畢業(yè)作品是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)及其他方面成績(jī)記錄的書(shū)面材料或電子資料集。學(xué)生在10年級(jí)時(shí)開(kāi)始收集畢業(yè)檔案材料,將重點(diǎn)放在以下方面:信息技術(shù)社區(qū)參與、公民意識(shí)、個(gè)人衛(wèi)生及健康、職業(yè)謀生技能教育、職業(yè)計(jì)劃、藝術(shù)與設(shè)計(jì)等。學(xué)生通過(guò)各種途徑收集材料,證明他們?cè)谝陨狭鶄€(gè)方面的知識(shí)與能力,包括利用學(xué)?;顒?dòng)或社會(huì)經(jīng)曆。